Ética DGETI

Ética DGETI El libro se desarrolla de acuerdo con el programa vigente de Ética, del Bachillerato Tecnológico, el cual se ajusta al nuevo modelo educativo adoptado por la SEP y corresponde al campo disciplinar de las humanidades, cuyos propósitos primordiales están basados en la convicción de que la filósofa ¿de la que forma parte la ética¿ puede abordar de manera competente los problemas que nos aquejan, al tener en cuenta que sus respuestas y aportaciones no deben ser consideradas como definitivas e inamovibles, sino siempre en proceso de reconstrucción dialéctica. Además, es conveniente destacar que nuestro libro puede coadyuvar, en alguna medida, a que los estudiantes aprendan a considerar, comprender y evaluar crítica y autónomamente sus opciones morales, con argumentos y reflexiones de filósofos que han surgido en el transcurso de la historia y que han tratado de solucionar problemas y dilemas cotidianos donde sin duda incide la ética. Ética DGETI está apegado a la Reforma Educativa actual. Se integraron actividades transversales, actividades de comprensión lectora, actividades con TIC y actividades socioemocionales, así como autoevaluación, coevaluación y portafolio de evidencias. Se añadieron bibliógrafa y direcciones electrónicas. Texto cuenta con iconos de apoyos adicionales: documentos, videos en SALI (Sistema de Aprendizaje en Línea) Portadas y diseño de interiores nuevo. Una guía para la docente nueva. Cuenta con imágenes a todo color. Los contenidos abordados han sido organizados conforme al propio programa de estudio bajo siete contenidos centrales, que aquí hemos llamado Ejes temáticos, cuales son: 1. El ejercicio de la libertad frente al respeto a los demás en las relaciones interpersonales. 2. El cuidado de sí frente al cuidado del otro en la sexualidad. 3. Inclusión y responsabilidad social en el desarrollo tecnológico. 4. Los derechos del individuo frente a los derechos de la colectividad. 5. El respeto a los derechos del individuo en el contexto de la diversidad cultural.