Informática 2

Informática 2 tiene como objetivo brindar las bases para que los estudiantes como ciudadanos digitales valoren las tecnologías de la información y la comunicación y las utilicen como herramientas para resolver problemas tanto de su vida académica como de su vida cotidiana. El libro también hace hincapié en el desarrollo de las habilidades comunicativas verbales y no verbales de los estudiantes apoyados en la tecnología. Cuenta con situaciones didácticas, secuencias didácticas, rúbricas y otros instrumentos de evaluación apegados al enfoque por competencias. En nuestros días la informática es una herramienta indispensable en ámbitos académicos y profesionales, por ello, este primer curso de informática tiene como finalidad dar las bases a los estudiantes para que hagan uso adecuado de las paqueterías, del Internet y las redes sociales.

En Informática 2 de la maestra Rosa Alicia Elizondo, los estudiantes encontrarán actividades didácticas y otros recursos útiles que les permitirán aprender de manera significativa al relacionar actividades académicas con su entorno social. En cada uno de los tres bloques que componen la obra se presenta el contenido temático y los conocimientos necesarios para la adquisición de destrezas, habilidades, y para el desarrollo de las competencias. Se incluyen listas de cotejo, guías de observación, rúbricas y numerosas actividades de aprendizaje.

Contenido:

• Bloque 1. Diseñas y elaboras algoritmos para la solución de problemas
• Bloque 2. Planeas y elaboras hojas de cálculo
• Bloque 3. Manipulas y empleas software educativo
• Bibliografía
• Páginas de Internet
• Índice alfabético

Informática 2 forma parte de la Serie Integral por Competencias, que Grupo Editorial Patria ha creado con la colaboración de expertos pedagogos para cumplir con los objetivos marcados en los planes de estudios de la Dirección General de Bachillerato (DGB) de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Nuestros autores, que cuentan con gran experiencia docente y una trayectoria destacada han creado contenidos actuales y significativos para cada materia.